

Рады представить вам итоговый выпуск журнала в 2025 г. и сообщаем, что «ЛОГИСТИКА» открывает новую страницу своего развития, начиная сотрудничество с Фондом «Кристалл роста», а значит, информационная насыщенность издания изменится в качественно лучшую сторону.
Дорогие читатели! Рады представить вам одиннадцатый выпуск журнала в 2025 г. В номере много актуальных и полезных материалов, которые, надеемся, не останутся без внимания.
Научно-практический журнал «ЛОГИСТИКА» официально включен в «Белый список» Российского центра научной информации (РЦНИ). Это значит, что экспертное сообщество подтвердило качество научных публикаций и актуальность исследуемых нашим изданием вопросов.
21 октября 2024 года стартовал совместный проект кафедры "Мировая экономика и логистика" Уральского университета путей сообщения и транспортно-экспедиторской компании «Рейлшип Сервис».
Данный образовательный проект совместно с крупнейшим оператором рынка контейнерных перевозок был запущен в транспортном вузе в 2021 году и за годы существования показал свою эффективность по подготовке кадров в сфере международной логистики.
В течение всей недели с 21 по 25 октября сотрудники компании "Рейлшип Сервис" проведут практико-ориентированные лекции по теме мультимодальных контейнерных перевозок.
На занятиях студенты смогут окунуться в историю контейнеризации, узнают об особенностях экспортных, импортных и сборных перевозок, организации работы терминалов, а также современных тенденциях и глобальных изменениях в мировой логистике.
Результатом проекта станет производственная практика, которую студенты пройдут в компании «Рейлшип Сервис», где смогут приобрести начальный опыт в сфере контейнерных перевозок, ознакомиться с технологическими процессами и алгоритмами работы логиста, получить множество возможностей для своего развития в будущем. Зарекомендовавшие себя за время практики студенты пополнят команду «Рейлшип Сервис».
Данный проект позволит предприятию подготовить своих будущих специалистов еще на этапе студенческой скамьи, что особенно актуально в условиях кадрового дефицита. А для вуза – это возможность развивать практико-ориентированные компетенции студентов и повышать уровень их мотивации к учебе.